Hola!!
Compañeros maestros y seguidores ajenos a la MEB, que nos
acompañan por esta frecuencia visual, aquí reportándome con este sencillo pero
significativo mundo de palabras, conceptos y conocimientos que obtuve durante
este primer modulo, bueno déjenme les cuento que dentro de los temas que
estuvimos analizando y llevando con el resto de mis compañeros en la maestría
de educación básica me dejaron muchos aprendizajes nuevos y significativos
tales como conocer los cuatro pilares de la educación los cuales compartiré con
ustedes:
Aprender a conocer: el cual alude a la dimensión cognitiva del proceso educativo y consiste en
que adquiramos y adquieran los alumnos instrumentos del conocimiento, haciendo
énfasis en los métodos que se deben utilizar para conocer para así mismo vivir
con dignidad y desarrollar las capacidades profesionales y de comunicación con
los demás,
Aprender a hacer: en este
pilar entendí que debemos de preparar al alumno para que trabaje en equipo esto
con la finalidad de que sepa desenvolverse sobre su propio entorno y ponga en
practica sus conocimientos y habilidades necesarias ante cualquier situación o
problemática que se le presente en la vida diaria arrojándole ser competente y
autónomo.
Aprender a convivir juntos: aquí mas que nada se tiene como objetivo desarrollar
en los infantes la comprensión, por medio de los valores, así como también
lograr en ellos las formas distintas de percibir e interpretar el respeto del
pluralismo, para poder vivir en paz y armonía con el resto de la sociedad.
Aprender a ser: este
cuarto y último pilar nos dice que debemos de desarrollar en los infantes
cuerpo, mente, inteligencia, sensibilidad, sentido estético, responsabilidad
individual y espiritualidad, en cada uno de los individuos con el adjetivo de
obtener pensamientos autónomos y críticos generando juicios propios.
También
déjenme les cuento que wooooow nos trasladamos al pasado y no en una capsula
del tiempo precisamente noooo, je je je,
sino recordando como era antes la educación y como es hoy en día, que ha cambiado y que prevalece igual desde
las escuelas tradicionales, modernas etc... Hasta llegar al modelo que somos y
que ponemos en práctica día a día, por
medio del análisis y del contraste con la realidad.
El
termino competencia tiene muchos significados según su uso pero dentro del
marco educativo y lo entendido del mismo termino en el transcurso del modulo 1,
creo que las competencias básicas, se conciben como el conjunto de habilidades
cognitivas, procedimentales y actitudinales que pueden y deben ser alcanzadas a
lo largo de la enseñanza obligatoria por todo el alumnado, respetando las
características individuales de cada uno de ellos ya que son capacidades de
poner en práctica los diferentes conocimientos, habilidades y valores de manera
integral en las diferentes interacciones que tienen los seres humanos para la
vida en el ámbito personal, social y laboral.
Es
preciso mencionar que también se abordaron temas de suma importancia dentro del
mismo modulo que en lo personal me dejaron un gran impacto, como conocer a
fondo las 10 competencias del docente claro unas de ellas puestas en practica
con el grupo que atiendo hoy en día las cuales son la forma de organizar y
animar situaciones de aprendizaje con el propósito de que los alumnos investiguen
y sean participes de la clase, gestiono la progresión de los aprendizajes
aplicando situaciones problema en relación a su realidad, fomento el trabajo en
equipos enfatizando la tolerancia y el respeto a la integridad de sus
compañeros, participo en las actividades dentro y fuera de la escuela donde
trabajo así como también desarrollo competencias de administración, informo e
implico a los padres de familia en las actividades escolares y de la sociedad,
y cada día trato de seguir creciendo como persona y superándome dentro del
trabajo docente, cabe destacar que una competencia no empleada hasta la fecha será
tomada en cuenta para el proceso educativo tal como implicar a los alumnos en
su aprendizaje y en su trabajo por medio de la autoevaluación.
Recordamos
lo que todos los días ponemos en práctica a nuestros alumnos la llamada
evaluación por competencias, como ya todos sabemos que es una parte importante
del proceso de aprendizaje debido a que se desarrolla
de forma continúa y diferenciada para cada uno de los alumnos arroja las
informaciones necesarias para emitir un resultado al termino del día o de la
actividad donde se evalúa el desempeño
sobre lo que sabe hacer, sus actitudes y finalmente un resultado. Y que existen
modelos diferentes según su uso y lo esperado por el docente, pero cabe
mencionar que la evaluación debe ser fiable y valida por medio de algún
instrumento y situaciones distintas que nos proporcione los objetivos
planteados.
Así
como también aprendí distintas técnicas de la evaluación cualitativa que
desconocía tales como; las viñetas narrativas, escalas de actitudes y
sociometrías, pero las tomare en cuanta cuando crea convenientes y necesarias,
por otra parte me envolví y profundice más
en el uso de las TIC`S al igual que enfrentarme al desafío de ellas, pero todo
ello con la finalidad de superarme y de promover en los alumnos nuevos
conocimientos necesarios y actitudes positivas hacia las mismas, dándome la par
con los objetivos deseados apuntando a mejorar la calidad de la educación por
medio de la diversificación de contenidos y métodos, promover la
experimentación, la innovación, la difusión y el uso compartido de información
y de buenas prácticas, la formación de comunidades de aprendizaje, ya que las TIC
tiene cada vez mas importancia en las relaciones sociales y en los niveles educativos y culturales de nuestro
tiempo, prueba de ello es la inserción de estas (TIC’S), sobretodo Internet, en
las escuelas, bibliotecas, museos, etc. A pesar de ello no se ha sacado el
máximo partido de estos medios de comunicación y conocimiento en el ámbito
educativo.
En
definitiva, el uso adecuado de las TIC`S nos permitirá combatir a su vez, la
“brecha digital” que se produce entre las diferentes clases sociales, al
imponer un sistema educativo común basado en las nuevas tecnologías.
Bueno
compañeros de todo lo que estuvimos desarrollando en las sesiones y en nuestras
casas creo que es lo que me quedo más comprendido y que pienso poner en práctica
e irme superando cada día más y desarrollarme mejor en el ámbito educativo
haciendo uso de un sin fin de recursos y habilidades que me conlleven a formar
hombres libres de pensamientos y sujetos capaces y sobre todo competentes para enfrentarse
a una nueva sociedad llena de muchas demandas e incertidumbres, bueno sin más
que decir me despido y en hora buena compañeros…
